جدیدترین محصولات فایلی
چکیده افت تحصیلی یکی از مشکلات نظامهای آموزشی است،وهر سال مقادیر معتنابهی از امکانات مالی ونیرو های انسانی،آموزشی وپرورشی به این معضل اختصاص داده می یابد از آنجا که افت تحصیلی با نظام آموزشی ، فرهنگی ، اجتماعی و خانوادگی جامعه ارتباط تنگاتنگی دارد ، بررسی آن مستلزم دقت نظر ...
فهرست مطالب چکیده 1 مقدمه ........... ...2 بیوگرافی 4 اهداف پژوهش 4 متدولوژی تحقیق 4 روش تجزیه وتحلیل داده ها 6 بررسی پیشینه 8 اهداف شورای دانش آموزان در دوره راهنمایی 12 رویکرد مدیریت مبتنی بر مدرسه 14 کارکردهای عمده شورای دانش آموزی دررویکرد مدیریت مبتنی برمدرسه 22 بحث ...
چکیده ................................................................................................................................ 1 مقدمه.................................................................................................................................. 3 توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله........................................................................ 3 گرد آوري اطلاعات ( شواهد ...
چکیده هر نوع رفتاري كه از ارزشهاي پذيرفته شده جامعه به دور است (با توجه فرهنگ)و داراي تكرار شدت و مداومت است و در زمانها و مكانهاي متعدد اتفاق مي افتد و همچنين رفتاري است كه با درماندگي و كاهش كارايي فرد همراه است. پایبندی به ضابطه ها در یک گروه اجتماعی باعث تداوم آن می شود. ...
چکیده: افت تحصیلی کاهش عملکرد دانشآموز از رضایت بخش به نامطلوب است، اگر بین استعداد بالقوه و بالفعل دانشآموزی فاصلهای ایجاد شود، از آن به عنوان افت تحصیلی یاد میشود و بهترین شاخص در این زمینه مقایسه عملکرد قبلی و فعلی است دراین پژوهش که در مقطع هشتم در درس عربی صورت گرفته ...
چکیده در این پژوهش در مورد بهبود مشکل درس دیکته نویسی دانشآموزی به نام ....... که در پایه اول مشغول به تحصیل است ، می باشد. با بررسی علل و علائم ضعف دیکتهنویسی در دانشآموز متوجه شدم مشکل دانشآموز ناشی از حساسیت بیش فعالی و عدم تمرکز حواس و دیر آموزی و ...
چکیده: تحقیق حاضر در سال تحصیلی…… در پایه هشتم مدرسه ….. واقع در شهرستان ……… و با فراوانی 28 نفر دانش اموز انجام شده است .مساله ی مورد نظر بی علاقگی و کم کاری دانش آموزان در آموزش و یاد گیری واژگان و درک مفاهیم زبان انگلیسی بوده و هدف از انجام این پژ و هش ...
چکیده بسیاری از افراد افت تحصیلی را به معنای ناتوانی دانش آموز در یادگیری مواد درسی می دانند . بدون شک این تصوری نادرست است ناتوانی کودک در فراگیری دروس ممکن است از تواناییهای ذهنی محدود و ضعیف ناشی شود در حالی که افت تحصیلی به معنای نزول از یک سطح بالاتر به سطحی پایین تر در ...
جمهوری اسلامی ایران وزارت آموزش و پرورش اداره کل آموزش و پرورش استان ........... اداره کل آموزش و پرورش شهرستان ........... عنوان درس پژوهی پایه پنجم ابتدایی تاریخچه ی جانداران آموزشگاه ............. سال تحصیلی ........... طرح درس عنوان تدریس :تاریخچه ی جانداران مدت تدریس : 45 ...
جمهوری اسلامی ایران وزارت آموزش و پرورش اداره کل آموزش و پرورش استان ........... اداره کل آموزش و پرورش شهرستان ........... عنوان درس پژوهی ریاضی اول ابتدایی درس اندازه آموزشگاه ............. سال تحصیلی ........... ...
جدیدترین مطالب سایت
درس پژوهي برگردان واژه ژاپني jugyokenkyu به معني مطالعه يا پژوهش تشکيل شده است .kenkyu بمعني درس و jugyo بمعناي مطالعه يا پژوهش است . معادل انگليسي درس پژوهي Lesson study است . درس پژوهي به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعي پيرامون عمل تدريس است . بعنوان يك معلم حرفه اي بيا و در روش تدريس خود تامل ...
درس پژوهی Lesson study در آغاز قرن بیست یکم توجه همگان بیش از گذشته به نظام های آموزشی معطوف شده است؛ توجه و تمرکز نظام های آموزشی نیز به بهبود یادگیری مدرسه ای افزایش یافته است. رویکردهای اخیر در نظام آموزش و پرورش در راستای بهبود یادگیری، حاکی از تربیت دانش آموزان به عنوان نسل ...
چارچوب پیشنهادي طراحی آموزشی درس پژوهی الف) عنوان مسئله: ب) اهداف درس: ج) فرآیند تدریس: گروه درس پژوهی بر اساس فرآیندهاي ذکر شده در این جدول نسبت به طراحی واجراي درس مورد نظر اقدام می نماید. در این قسمت سئوالاتی که اعضاي گروه درس پژوهی در فرآیند طراحی آموزشی از خود می پرسد بیان ...
مقدمه وضرورت معلمان در ایجاد موقعیت وشرایط یادگیري براي دانش آموزان نقش اساسی دارند،ایشان براي ایفاي این نقش حساس ومهم نیازمند کسب توانمندي هاي لازم در شناخت،بررسی وتحلیل شرایط آموزش ویادگیري هستند تا بتوانند فرآیندهاي یاددهی-یادگیري را با استناد به یافته هاي علمی در محیط ...
«درس پژوهى» موضوعي اســت كه در چند دهة گذشــته كارگزاران آموزشــى، به ويژه معلمان و دبيران بيش از پيش بهآن توجهكردهاند. يكى از دغدغههاى مربيان تربيتى، صاحبنظران، كارشناسان و سياستگذاران، بهبود فرايندياددهىـ يادگيرى اســت. تبديل مدرسهبه سازمان يادگيرنده و اينكههمه ...